４年生の算数では、練習問題に取り組んでいました。
先生の丸付けチェックをうけてクリアとなりますが･･･
”神頼み”の効き目はあったのでしょうか⁉
５年生は書写。「道」という文字に挑戦です。
しんにょうが難しいですね～
６年生は社会です。
優雅な貴族の世界から、いよいよ武士の世界に差し掛かったようです。
教科書を見て気づいたことを、どんどん書き込んでいました。
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さて、総合的な学習の時間に「塩井地区ふしぎ発見」と題して、私たちが住んでいる地区について調べている３年生。
先日も地区探検に出かけましたが、探検を通して分かったことを、付せんにまとめていました。
「FigJam」というアプリを使って、同じボードの上に一斉に付せんを貼っていきます。
３年生ですので、操作や文字入力にまだまだ差があります。
自分で調べたり、友達と教えあいながら、先生に聞きながら、熱心に学習に取り組んでいました。
たくさんの情報が集まったようです。
どんな発見があったのか、早く聞きたいですね！！
