じょうずになったよ！ ～1，2年生スキー教室

今日は、1，2年生のスキー教室がありました。

天気が心配でしたが、負けずに元気いっぱいで楽しんできました。

米沢スキー場について、

インストラクターの先生とあいさつしたり、記念撮影をしたりしてから、いよいよスキー教室スタート！です。

スキー場に初めて来た子もいましたが、だんだん慣れ、午前中のうちに全部の班がリフトに乗れました。すごい！

午後も元気いっぱいに滑り、みんな上手になりました。

お昼は、おいしいお弁当をいただきました。

準備ありがとうございました。

スキー教室で、みんな上手になりました！！

よろしければ、もう1回か2回、スキー場に連れて行ってあげてください。

ますます上手になると思いますよ。

版画にチャレンジ！

6年生の算数は、早いもので「算数の学習をしあげよう」という単元になりました。

友達と相談したり、

一人で黙々と取り組んだり、みんな一生懸命です。

来年からは「数学」ですね。

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3学期の図工は、版画を取り組む学年が多いです。

今日は、2年生と4年生が「刷り」を行っていました。

4年生は、木の板を彫刻刀で掘る「木版画」

2年生は、厚紙を切ってつなげて版を作る「紙版画」に挑戦していました。

刷りあがる瞬間の緊張感は、何とも言えませんね。

参観日で作品はご覧いただけるかと思います。

興味を持ったことを調べてみる

本日の塩井っ子の様子です。

1年生の書写です。

お手本をしっかり見て上手に字を書いていました。

気を付けるポイントも、お手本に書き入れています。

2年生も書写。

1年生と比べて、集中力がグッと増します。

3年生の図工です。

紙版画に取り組んでいました。刷り上がりが楽しみですね！

4年生は理科。

水を熱すると、どんなことが起こるのか、じっくり観察です。

家でお味噌汁をつくるときにも復習できそうですね。

5年生は国語です。

情報の上手な活用の仕方について、筆者の考えを探っていきます。

これからの社会では、とても大事な力です。

6年生の算数です。

ヒストグラムというグラフから読み取れる情報について、友達と共有していました。

最後に、今日の給食です。

今日の献立には「のっぺい汁」と書いてありました。

これってどんなおつゆかな？と給食室前で話していたら、2年生の女の子が、図書室で調べて、その本を校長室に持ってきて見せてくれました！

新潟県の郷土料理なんだそうですよ。

興味を持ったことを調べる意欲、はなまるです！！

どんな景観が「よい」景観？

5年生がこんなマークについての学習をしています。

･･･実は、家庭科の学習です。

普段の生活でも生かすことができる学習ですね。

4年生は、総合の学習でスライドづくりです。

のぞいてみると、完成度が高い！！

内容は･･･まだ秘密のようです。近々発表をするそうですよ。

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さて今日は、3年生が「景観・まちづくり学習」を行いました。

米沢市都市計画課の取組で、講師に、山形大学建築・デザイン学科准教授の、高澤 由美先生にお越しいただきました。

先生のお話から、

いろいろな景観があって、大切にしていかなければならないこと、

見る人が何かを感じて、はじめて景観となることなどを教わりました。

子供たちからも、事前に調べたよい景観、残念な景観の発表を行いました。

同じ場所でも、感じ方がいろいろあることを学びました。

私たちが住んでいる塩井地区にも、大切にしたい景観がたくさんありそうです。

これから、ずっと大切にしたいものですね。

高澤先生、今日は本当にありがとうございました！！