2026/06/02

読む!伝える!まとめる!聞き合う!

今日の授業の様子です。

2年生は国語の学習。タブレットを使い前の時間の振り返りの続きをしていました。



そして、今日の内容へ。誰もが学んだ「スイミー」です。音読をして、各場面の「できごと」を学んでいきます。



3年生も国語の学習。ノートをもとに、何やら友達に伝えていました。



説明文「こまを楽しむ」の学習で、遊んでみたいこまについて、まとめたことを伝え合っています。



4年生は社会。それぞれ集中して打ち込んだり、シートに書いたりしています。



水の学習で、「ダムや水源の森の働きとは?」などの複数の課題について調べ、数時間かけてまとめていきます。


5年生は国語「きいて、きいて、きいてみよう」の学習をしています。



グループの中で、聞き手、話し手、記録者の役割を担い、交代しながらインタビューを行っています。



 明日3日に計画していたプール清掃ですが、明日は強い雨が降る予報であるため、本日3時間目に実施しました。








たわしやバケツ、水きりワイパーなどを手に、4~6年生みんなでプールをきれいにしてくれました。上学年のみなさん!すみずみまできれいにしてくれてどうもありがとう!!


読む!伝える!まとめる!聞き合う!

今日の授業の様子です。 2年生は国語の学習。タブレットを使い前の時間の振り返りの続きをしていました。 そして、今日の内容へ。誰もが学んだ「スイミー」です。音読をして、各場面の「できごと」を学んでいきます。 3年生も国語の学習。ノートをもとに、何やら友達に伝えていました。 説明文「...