キーボー島アドベンチャーで、46，47人目の名誉島民が誕生しました。
おめでとうございます！！
みんなの頑張りを掲示しているキーボー島アドベンチャー掲示板ですが、２学期末に全校児童96人のカードを貼ることができました。
全員が24級の「あかさた入力名人」を達成できたことになります。これはすごいことです！
ますますタイピングの技能を高めていってほしいと思います。
２年生の算数の授業です。
たくさんの１円玉（が印刷されているプリントを見て）が
何枚あるか数える方法を考えていました。
「100のまとまりがいくつあるか」がポイントです。
一人で考えるか、友達と考えるか（学習の形態）、
タブレットを使って考えるか、プリントを使って考えるか（学習の方法）を、自分で選んで学習していました。
２年生でもこんな学習ができていてすごいです。
どちらの形態、どちらの方法にも、それぞれによさがあるようです。
学校では、タブレットに入力（タイピング）もしますし、ノートやプリントに手書きもします。両方きちんと身に付ける必要があります。
そして、大事なのは、その特徴を理解して、適切に使用することだと思います。
はじめに紹介したキーボー島アドベンチャーへの取り組みも、デジタルのよさを体験するために必要な技能です。鉛筆の持ち方をちゃんとすることと同じですね。
しめくくりの３学期です。
デジタルもアナログも、両方バランスよく大事にしていきたいものです。
