秋の自然でおもちゃをつくろう！

今日は、私が出張のため、子ども達に会うことができませんでした。

よって今回は、昨日（30日）の様子をお伝えします。

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２年生が読書感想画に取り組んでいます。

お気に入りの場面を、クレヨンでのびのびと表現していました。

教室には、この時期恒例のこんな張り紙が。

がんばれ２年生！ おうちでも聞いてあげてください。

３年生は国語の時間

教材文を読む人が分かりやすくなるために、筆者がどんな工夫をしているのか考えています。

一人一人の考えを友達と交流することで、考えをさらに深めていました。

６年生は社会です。

歴史の学習も、いよいよ明治時代です。

江戸時代との違いを、グループで情報を出し合って整理することで、これからの学習のめあてを考えました。

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１年生の生活科です。

どんぐりや松ぼっくりなど、秋の自然のものを使った「おもちゃ」づくりに取り組んでいました。

友だちと協力したり、道具を上手に使ったりして、楽しく活動していました。

完成して、みんなで遊ぶこと、とても楽しみですよね。

ロイデ先生と Let's English !

今日はALTのロイデ先生がいらっしゃる日です。

４年生は、アルファベットの小文字を学習しているました。

自分が選んだアルファベットとロイデ先生が選んだアルファベットでマッチングビンゴをしていました。

「Do you have "k"？」

「Yes！ I have "k" !!」

子ども達は、楽しく盛り上がりながら、アルファベットの小文字を学んでいました。

５年生は、お店で注文するときのやり取りを想定した学習でした。

そこで商品の名前や値段（数）の表現の仕方を学んでいました。

学んだことは、実際を想定した練習です。

先生が準備してくれた小道具を使って、お店の人とお客さんで役割演技をしました。

今日は６年生もロイデ先生の授業がありました。

子ども達の将来、たくさんの外国の方と関わる機会があるのではないかと予想されます。

これからも楽しく学びながら、知識やコミュニケーション力を身に付けていってほしいと思います。

みんな「Good job～👍」です！

最後になりますが・・・

今日は、来年度小学校に入学するお子さんの就学時健康診断が本校で行われ、

塩井小に入学する子の他、広幡小や六郷小や他の小学校に入学する子がやってきました。

みんなかわいくて、元気で・・・４月に笑顔で入学してきてください！！

世界共通のツールを使いこなす塩井っ子

１年生が国語の時間に「Kahoot!」というアプリを使って学習していました。

他の学年でも、時々活用しているアプリで、なんとノルウェーの会社が作成しているそうです。

先生が出題したクイズに、子ども達がそれぞれのタブレットでリアルタイムに回答し、ポイントや順位を競いながら、楽しく学習できます。

楽しそうに学習していました。

６年生は音楽の時間。

「日本の伝統楽器を調べよう」という活動をしていました。

自分で興味のある楽器を決め、タブレットや図鑑・本で調べ、「Canva」というアプリで紹介シートにまとめました。

さすが６年生です。どんどん調べて完成していきました。

Canvaは、オーストラリア発祥のツールで、やはり、たくさんの学年で使用しています。

本校の先生方も、いろいろなお仕事で活用しています。

これも、Canvaで作ったのですよ

タブレットが配られて、世界中の人が使っているツールを手軽に活用できるようになりました。

子ども達の主体的な学びや創造性を引き出す大きな力があります。