紅花染めハンカチでコサージュづくり

２年生から「校長先生、写真撮りに来てください！」と言われ、教室に行ってみると･･･

何やら大変なことになっています～

図工の「つないで つるして」という学習だそうです。

いろんなかたちが生まれ、中に入ったりくぐったりして、教室いっぱいの作品を愉しみました。

５年生の外国語です。

職業に関する単語を学習したあとは･･･「英語でBingo!!」です。

二次元コードを読み取って、ビンゴスタート！

ゲームを楽しみながら、英単語を復習しました。

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そして今日は、６年生が先週紅花染めをしたハンカチを使用してのコサージュづくりを行いました。

講師として、天童市にお住いの、大山るり子 先生にお越しいただきました。

また、米沢市の地域振興課の相田さん、地域おこし協力隊の梅津さんにも、引き続きお世話になりました。

慣れない作業で、なかなか大変でしたが、大山先生のアドバイスのおかげで、少しずつ、作業を進めることができました。

ハンカチを細長く切って･･･

チクチク縫うと･･･

こうなって･･･

花の形になってきました！

仕上げは、後日行います。

完成したコサージュは、３月の卒業式で、制服の胸に付けて参加します。

楽しみですね！！

きょうの塩井っ子

キーボー島アドベンチャーで、名誉島民が誕生しました。

これで53人目です。おめでとうございます！！

中間休みには、代表委員会が行われました。

議題は「６年生を送る会」について。

新運営委員会が、緊張しながらも一生懸命に話し合いを進めていました。

６年生の様子です。

それぞれが自分の課題に向かって自主学習をしていました。

自分で課題を見つける力･･･中学校でも大切になりますね。

５年生の家庭科です。

プリントの学習でしたが、自分で丸付けをしたり、内容について調べたり、友達と相談したりと、一生懸命に学習していました。

４年生の算数です。

面積の求め方を学習していますが、単位に気を付けて正確に答えを出そうと取り組んでいました。

３年生の社会です。

マインドマップを活用して、地域の安全を守るためにできることを考えていました。たくさんのアイディアが集まりました。

２年生の道徳です。

「学校に きまりはあったほうがいい？」について考えていました。

タブレットの心情メーターを見ると、いろいろな考えがあるようでした。

１年生の国語です。

かたかなの形に着目して、似ている かたかなや、まちがえやすい かたかなについて学習していました。

「まちがえやすい かたかな」の代表格はこの２つです。

皆さんは、正しくかけていますか？

教科書には、こんなことも書かれていました。

なるほど。ひらがなと関連付けると、形の特徴をとらえやすくなります。

お子さんがきちんと書かれているか、ご家庭でも確認してみてください。

ちなみに、一文字付け足すと、ある人の名前になります･･･

１，２年生も 負けていませんっ！

昨日は３年生以上のスキー教室の様子をお伝えしましたが、今日は１，２年生の様子です。

朝から青空が広がった今日は、グラウンドでスキー授業を行いました。

本校には築山がありません。

（コミセン工事により「わかくさ山」がなくなりました･･･）

なので、平地を歩くことと、除雪の押雪を活用して滑り降りることしかできませんが、子ども達は元気いっぱいに授業していました。

２年生は、去年と比べてもずいぶん力強くなったようです。

１年生も、２年生の真似をして体験しながら様々なことを覚えていきます。

さすが雪国の子ども達です。

転んでへっちゃら。がってしません！

２月６日（金）には、米沢スキー場での１，２年スキー教室があります。

楽しみですね～！！！