18日に行われた、6年生出前授業のその2です。
縄文人の気分のまま?弓矢飛ばし体験を行いました。まずは弓の使い方や飛ばすコツを教えていただきます。
さあ、弓矢を使って獲物をつかまえましょう!!
獲物をつかまえたあとは、石器で野菜を切る体験をします。
県埋蔵文化財センターのみなさん、貴重な体験をどうもありがとうございました。
山形県米沢市の北部「真清水の里」に建つ学校です。元気いっぱいな塩井っ子の様子をお伝えします!!
18日に行われた、6年生出前授業のその2です。
縄文人の気分のまま?弓矢飛ばし体験を行いました。まずは弓の使い方や飛ばすコツを教えていただきます。
さあ、弓矢を使って獲物をつかまえましょう!!
獲物をつかまえたあとは、石器で野菜を切る体験をします。
県埋蔵文化財センターのみなさん、貴重な体験をどうもありがとうございました。
18日に、県埋蔵文化財センターの方を講師に、大昔の人々のくらしの様子について、出前授業をしていただきました。
「大昔の人々のくらし」について、スライドを使って詳しく教えていただきました。
今日は5年生の宿泊体験学習です。飯豊少年自然の家で、広幡小、六郷小の仲間と合流し、2日間ともに活動をします。
荷物も確認し、出発式の準備も整いました!
暑くなってきました!今日の予想最高気温は30℃越えです。体調には十分気を付けながら、そして、体調の変化に敏感になりながら、過ごしていきましょう。
ひだまり学級では、はかりを使って何かの重さを量っていました。
畑で収穫した立派なラディッシュです。たくさん収穫したものを150グラムずつ袋に詰めていました。理科で観察し育ててきた野菜が、算数の学びになっていきました。全部でどれくらいにとれたのかな?
ひとふくろ、いただきました。立派なラディッシュをどうもありがとう!
2年生。10を14こあつめた数はいくつでしょう? 230は10をなんこあつめた数でしょう?
18日に行われた、6年生出前授業のその2です。 縄文人の気分のまま?弓矢飛ばし体験を行いました。まずは弓の使い方や飛ばすコツを教えていただきます。 さあ、弓矢を使って獲物をつかまえましょう!! 獲物をつかまえたあとは、石器で野菜を切る体験をします。 県埋蔵文化財センターのみな...